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A vigilância punitiva: a postura dos educadores no processo de patologização e medicalização da infância
Luengo, Fabiola Colombani
Jovens, violência e escola: um desafio contemporâneo
Silva, Joyce Mary Adam de Paula e, Salles, Leila Maria Ferreira
A depressão como "mal-estar" contemporâneo: medicalização e (ex)-sistência do sujeito depressivo
Tavares, Leandro Anselmo Todesqui
Saúde e desenvolvimento humano
Valle, Tânia Gracy Martins do, Melchiori, Lígia Ebner
Saúde Pública Baseada em Evidências
Moreira, Carmen Lúcia B., Dutra, Jacqueline da Silva, (orgs.)
A gestão do SUS no âmbito estadual: o caso do Rio de Janeiro
Ugá, Maria Alicia D., Sá, Marilene de Castilho, Martins, Mônica, Braga Neto, Francisco Campos, (org.)
Fiocruz é SUS: Rodas de Saberes, Práticas Compartilhadas
D’Oliveira, Claudia Beatriz Le Cocq, Magalhães, Marta Gama de, Oliveira, Wagner Barbosa de, (org.)
Promoção da saúde: a construção social de um conceito em perspectiva comparada
Rabello, Lucíola Santos
Humanização do parto: política pública, comportamento organizacional e ethos profissional
Maia, Mônica Bara
Impactos da Violência na Escola: um diálogo com professores
Assis, Simone Gonçalves de, Constantino, Patrícia, Avanci, Joviana Quintes