NECES - Núcleo em Ensino, Cultura, Espiritualidade e Saúde: saberes e vivências

Autor(es): Cavalcanti, Adriana de Holanda; Cílio, Allayne Ellen Pantaleão Plácido; Castelão-Sousa, Amanda; Lima, Ana Vitória Paé; Carvalho, Anna Cristina C.; Gonçalves, Antônio José da Silva; Lima, Carla Moura Pereira; Luci, Deise; Borges, Eduardo Henrique Narciso; Alves, Jacqueline Mac-Dowell Lopes; Nery, João Victor de Aguiar; Vido, Maria da Penha Martins; Montenario, Mayana Ribeiro; Azevedo, Paulo Cesar da Cruz de; Paterman, Rachel; Mendonça, Rafael Riani de; Azevedo, Sandra Maria Gomes de; Silveira, Sérgio Amadeu da; Araújo-Jorge, Tania Cremonini de; Flor, Tainá de Oliveira; Alvarenga, Willyane de Andrade; Trajano, Valéria da Silva; Oliveira, Jonathan Gonçalves; Campello, Mauro Mauricio Carneiro; Guilherme, Caroline

Local da Publicação: Rio de Janeiro

Ano da publicação: 2024

Área(s) Temática(s): Ciência

Editora(s): Edições Livres

Resumo:

O livro Ensino, Cultura, Espiritualidade e Saúde: Saberes & Vivências é o segundo produto acadêmico do grupo NECES (Núcleo em Ensino, Cultura, Espiritualidade e Saúde/CNPq). Esse grupo foi iniciado em 2018 com o objetivo de compartilhar as experiências da vida acadêmica e dedicar-se ao estudo aprofundado de referenciais teóricos e temáticos relacionados ao ensino. Atualmente, o NECES possui 39 integrantes; a interdisciplinaridade e a multidisciplinaridade sempre são as forças motrizes do grupo, composto de profissionais de diversas formações acadêmicas, como biólogos, profissionais de Educação Física, enfermeiro, pedagogo, antropólogo, designer, ilustrador, psicólogo, sociólogo, filósofo, veterinário, farmacêutico, arte-educadores, arte-terapeutas e nutricionista. Esse grupo é credenciado pelo Conselho Nacional de Pesquisas (CNPq) desde 12 de janeiro de 2021. Nesta segunda obra, almejamos que os saberes e as vivências do grupo contribuam para a construção de novos saberes por parte do leitor em diferentes espaços formais e não formais de ensino, pois a troca de experiências é um dos caminhos para promover o crescimento intelectual e pessoal da humanidade.

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