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Como desenvolver a competência em informação mediada por modelagem conceitual teórico-prática: por uma aprendizagem significativa e criativa na educação
Como desenvolver a competência em informação mediada por modelagem conceitual teórico-prática: por uma aprendizagem significativa e criativa na educação
Farias, Gabriela Belmont de, Belluzzo, Regina Celia Baptista
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Informação e indicadores: conceitos, fontes e aplicações para a saúde do idoso e envelhecimento
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Marques, Aline, Oliveira, Andreia, Romero, Dalia, Castanheira, Débora, Muzy, Jéssica, Sabbadini, Leticia
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