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Como desenvolver a competência em informação mediada por modelagem conceitual teórico-prática: por uma aprendizagem significativa e criativa na educação
Como desenvolver a competência em informação mediada por modelagem conceitual teórico-prática: por uma aprendizagem significativa e criativa na educação
Farias, Gabriela Belmont de, Belluzzo, Regina Celia Baptista
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Brasil, André Guimarães, Lissovsky, Mauricio, Morettin, Eduardo Victorio, (orgs.)
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