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2014
(1)
Exibindo 1 - 11 de 11
A vigilância punitiva: a postura dos educadores no processo de patologização e medicalização da infância
Luengo, Fabiola Colombani
Jovens, violência e escola: um desafio contemporâneo
Silva, Joyce Mary Adam de Paula e, Salles, Leila Maria Ferreira
A depressão como "mal-estar" contemporâneo: medicalização e (ex)-sistência do sujeito depressivo
Tavares, Leandro Anselmo Todesqui
Saúde e desenvolvimento humano
Valle, Tânia Gracy Martins do, Melchiori, Lígia Ebner
Comunicação, cultura e linguagem
Simis, Anita, Brunelli, Anna Flora, Rebechi Junior, Arlindo, Napolitano, Carlo José, Gonzales, Lucilene dos Santos, Gobbi, Maria Cristina, Maciel, Suely
A problematização em educação em saúde: percepções dos professores tutores e alunos
Villardi, Marina Lemos, Cyrino, Eliana Goldfarb., Berbel, Neusi Aparecida Navas
Saúde na roça: expressões da qualidade das práticas de atenção primária
Bizelli, Sabrina Sinabucro Kanesiro, Castanheira, Elen Rose Lodeiro
Grupalidade e saúde: reinvenção e rupturas no cotidiano de mulheres
Langbecker, Andrea
Trabalho em equipe na atenção primária à saúde: fundamentos histórico-políticos
Dalla Vecchia, Marcelo
O estetoscópio e o caderno: narrativas da vivência clínica de estudantes de medicina
Godoy, Daniele Cristina, Cyrino, Antonio de Padua P.
Desafios contemporâneos da educação
David, Célia Maria, Silva, Hilda Maria Gonçalves da, Ribeiro, Ricardo, Lemes, Sebastião de Souza, (orgs.)