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Como desenvolver a competência em informação mediada por modelagem conceitual teórico-prática: por uma aprendizagem significativa e criativa na educação
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Farias, Gabriela Belmont de, Belluzzo, Regina Celia Baptista
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Redes Informatizadas de Comunicação: a teia da rede internacional DPH
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Souza, Márcio Vieira de
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Concepções e proposições em psicologia e educação: a trajetória do serviço de psicologia escolar do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo
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Machado, Adriana Marcondes, Lerner, Ana Beatriz Coutinho, Fonseca, Paula Fontana
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Tópicos em ciências e tecnologia de alimentos: resultados de pesquisas acadêmicas
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Oliveira, Ana Flávia de, Storto, Letícia Jovelina
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Fundamentos da informação I: perspectivas em Ciência da Informação
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Silva, Jonathas Luiz Carvalho
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A competência em informação no Brasil: cenários e espectros
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Belluzzo, Regina Celia Baptista
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Interlocuções e novas perspectivas na educação em Ciência da Informação
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Farias, Gabriela Belmont de
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Atualidades na investigação em psicologia e psicanálise: livro 1
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Lerner, Rogério
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Biblioteconomia social: epistemologia transgressora para o Século XXI
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Spudeit, Daniela, Moraes, Marielle de
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Formação e atuação política na Biblioteconomia
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Spudeit, Daniela Fernanda Assis de Oliveira, Pereira, Danielle Borges, Lobão, Irajayna de Sousa Lage, David, Jéssica Glienke
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Psicanálise e psicopatologia: olhares contemporâneos
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Simões, Alexandre, Gonçalves, Gesianni
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Tecnologias da informação e comunicação na segurança pública e direitos humanos
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Spanhol, Fernando José, Lunardi, Giovani Mendonça, Souza, Márcio Vieira de, (orgs.)
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Gestão 4.0, Disrupção e Pandemia
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Garcia, Solimar, (org.)
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