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Concepções e proposições em psicologia e educação: a trajetória do serviço de psicologia escolar do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo
Concepções e proposições em psicologia e educação: a trajetória do serviço de psicologia escolar do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo
Machado, Adriana Marcondes, Lerner, Ana Beatriz Coutinho, Fonseca, Paula Fontana
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Princípios FAIR aplicados à gestão de dados de pesquisa
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Sales, Luana Farias, Veiga, Viviane Santos de Oliveira, Henning, Patrícia, Sayão, Luís Fernando
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